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Casa Modelo reproduz ambiente domiciliar e proporciona experiência prática aos alunos da Apae
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há 11 meses
04/06/2023 08h00
O espaço, em Forquilhinha, desenvolve a autonomia e eleva o sentido de pertencimento
Forquilhinha - A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – Apae de Forquilhinha possui um local que proporciona aos alunos experiências de autonomia domiciliar. Em um espaço que imita uma residência, a Casa Modelo reproduz fielmente um ambiente domiciliar básico. Lá, os estudantes aprendem a realizar todas as tarefas domésticas.
O espaço, que se parece com um apartamento, conta com quarto, banheiro, sala, cozinha e área de serviço, sendo todos os ambientes mobiliados e providos de utilidades domésticas. “As atividades propostas são oportunizadas com avaliação criteriosa das condições de realização de cada aprendiz”, explica a psicóloga da Apae, Marcia Beatriz de Medeiros.
Além disso, o cuidado e observação com os critérios de segurança são sempre prioridades. O espaço, de modo geral, tem como objetivo proporcionar aos alunos experiências que desenvolvam sua autonomia em relação ao ambiente doméstico.
“O desenvolvimento dessas habilidades melhora sua autoestima, traz satisfação pessoal e eleva o seu sentido de pertencimento e valorização no meio familiar”, relata a profissional. Segundo ela, a Casa está em execução desde 2018.
Realização de atividades domésticas
No programa de atividades da Casa Modelo os alunos são levados em pequenos grupos e orientados na execução das tarefas. Confira a lista de afazeres domésticos que eles realizam:
organização e limpeza do ambiente
utilização de eletrodomésticos
separação de roupas
uso de máquina de lavar
disposição e secagem de roupas
noção básica de culinária
organização do espaço para refeição
higienização de louças
organização de armários, entre outras atividades relacionadas
“As atividades propostas na Casa são de grande importância para os jovens e adultos atendidos na escola de educação especial de Forquilhinha. Elas oportunizam o desenvolvimento e ampliação da autonomia e participação na rotina familiar”, salienta Marcia.
Retorno da família é positivo
Em casa, o retorno dos pais é positivo. A família faz uma boa avaliação do programa e consegue perceber mudanças de atitude e maior iniciativa em relação ao ambiente doméstico. Da mesma forma, a psicóloga relata que é visível o contentamento e satisfação dos alunos durante a realização das atividades.
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