Cerca de 33 alunos dos nonos anos matutino e vespertino  da EEB Professora Dolvina Leite de Medeiros, de Araranguá, apresentaram para os demais estudantes, o Projeto Jovens Guardiões,  que consistiu na elaboração e aplicação de um formulário de pesquisa destinado a todos os alunos da escola. O levantamento buscou identificar a percepção dos estudantes sobre temas  como bullying, cyberbullying, violência física, psicológica, segurança no ambiente escolar e situações que impactam o bem estar e a convivência entre os membros da comunidade escolar. Segundo o professor de Ensino Religioso, Eduardo de Jesus Paulino, o projeto foi de puro protagonismo juvenil, onde a idéia foi envolver os alunos na pesquisa e na apresentação.

“ A intenção é conseguir formar parcerias com outros professores para que esse projeto não pare, que os nossos estudantes possam se envolver cada vez mais nesse assunto, combatendo-o de todas as maneiras”, afirma o professor.  Após a análise dos dados coletados, os alunos participantes assumiram o papel de protagonistas na construção de uma intervenção educativa. 

Com base nos resultados obtidos, foi organizada uma ação formativa composta por palestras e momentos de diálogo voltados à conscientização sobre formas de prevenção da violência, estratégias de convivência respeitosa e canais de denúncia e proteção disponíveis para crianças e adolescentes. A intervenção também abordou a importância da garantia dos direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), com destaque para o ECA Digital, promovendo reflexões sobre o uso seguro, responsável e ético das tecnologias, os riscos presentes no ambiente virtual e as formas de proteção contra situações de exposição, assédio e violência online.  

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 “ Através dessa pesquisa, nós assumimos um papel fundamental no combate ao bullying e à violência escolar”, disse o aluno João Vitor Pereira Gomes.    Para o aluno Guilherme Mota Machado , ser um jovem guardião significa ter um papel fundamental dentro da escola no combate às violências. “Precisamos construir um ambiente escolar mais seguro, acolhedor e respeitoso para todos. Escola é isso”.

Para a gestora escolar, Joyce Silva Jerônimo Rochadel, o projeto Jovens Guardiões foi desenvolvido com o objetivo de promover a cultura da paz, fortalecer a cidadania e conscientizar a comunidade escolar sobre a prevenção da violência e a proteção dos direitos de crianças e adolescentes. “ Esses  alunos  mostraram que a transformação da escola também começa pela voz, atitude e participação dos próprios estudantes”, afirma a gestora. Com responsabilidade, empatia e compromisso, os jovens foram protagonistas na construção de reflexões importantes junto às turmas do 4º ao 8º ano, incentivando o respeito, o diálogo e a cultura de paz dentro de toda a escola. “Quando os estudantes tomam a frente da mudança, a escola se torna um espaço mais humano, acolhedor e consciente para todos.”, finaliza Eduardo.