Santa Catarina tem uma das melhores estruturas escolares do país, mas ainda enfrenta desafios quando o assunto é aprendizado. Segundo um levantamento da ONG Todos Pela Educação, a maioria dos estudantes catarinenses não alcança níveis adequados de conhecimento em Português e Matemática.

O estudo mostra que, a cada 100 alunos, 93 concluem os anos iniciais do ensino fundamental até os 12 anos, mas apenas 52,3% atingem a aprendizagem considerada adequada nas duas disciplinas. Nos anos finais, o número cai para 22,9%, e, no ensino médio, apenas 9,2% dos jovens chegam ao nível esperado.

Para quem vive o dia a dia da escola, as dificuldades são conhecidas:

— A Matemática é um pouquinho mais difícil, dependendo da matéria que a gente está aprendendo no momento — contou Maria Alice Brasil, estudante do sétimo ano, em entrevista à NSC TV.

O professor Tiago Vianna confirma que a disciplina de Matemática costuma gerar mais resistência entre os alunos.

— A Matemática é tradicionalmente uma disciplina que tem um numero maior de alunos com dificuldade. Se a gente acompanha as notas normalmente a Matemática acaba dando um pouquinho mais de trabalho pra todo mundo — disse.

Já para a professora Ivana Werlich, o problema também passa pela base da leitura.

— Interpretação textual é primordial. A pessoa que entende o que lê consegue entender todo o contexto em que ela vive. A interpretação textual é o uso correto da gramática — afirma.

De acordo com Natália Fregonesi, coordenadora de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, os resultados de Santa Catarina destoam do potencial econômico do Estado.

— Pelo fato de Santa Catarina ser um dos Estados mais ricos do país, então poderia se esperar que tivesse resultados superiores, uma situação um pouco melhor, e não é o que acontece. É preciso fazer um diagnóstico robusto da rede e entender quais políticas não estão funcionando, que políticas precisam ser implementadas, ser melhor formuladas — pontua.

Destaque em infraestrutura

Mesmo com o desempenho baixo, o levantamento aponta que Santa Catarina se destaca em infraestrutura: o Estado apresenta índices acima da média nacional em cobertura de laboratórios de informática e quadras esportivas. O acesso a laboratórios de ciências, no entanto, ainda é limitado.